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Referenzen

Publikationen

2019 Handreichung: WIR-DU: Emotionale Sprachkompetenz stärken in
vielfältigen Grundschulklassen sowie im DaZ- und DaF-Unterricht.
Download unter: https://kurzelinks.de/qxo7


2020 Forschungsarbeit: „Ethnische und kulturelle Identität der jungen russisch-
sprachigen Migranten in der Bundesrepublik Deutschland“ Download und
Leseprobe bei www.grin.com/


„Perspektivenwechsel. Ein fehlendes Puzzlestück: die Identität der
Schüler“ beim Buchprojekt: „Scrum in die Schule!“ Visual Ink Verlag.
Download: https://kurzelinks.de/rj2x


2021 „DaZ Wortschatzarbeit mit Lernkarten & LearningApps“ beim Buchprojekt:
„Diklusive Lernwelten – zeitgemäßes Lernen für alle Schüler:innen“ Visual
Ink Verlag

02.2023 Fortbildung „Differenzierte Sprachförderung und DaZ: Methoden und Tools“ bei https://fobizz.com

02.2024 Grundschulzeitschrift

Referententätigkeit

10.2007 Präsentation des Projektes „Bewegte Bilder“, Leitung des Workshops
„Web 2.0“ im Rahmen des MitOst Festivals in Uzhgorod, Ukraine,
10.2008 Präsentation des Projektes „Filmtour Deutschland – Polska“, Leitung des
Workshops „Web 2.0“ im Rahmen des MitOst Festivals in Danzig, Polen.
06.2018 DAZ-Seminartag an der Ossietzky Grundschule in Nürnberg
10.2018 Fortbildung an der NLLV Akademie: „Wie DAZ-Unterricht gelingt“
01.2019 DAZ-Seminartag an der Bartholomäus Grundschule in Nürnberg
04.2019 Co-Leitung bei der Schulung zum WIR-Projekt: http://wir-du.w-i-r-
projekt.de/
07.2019 Barcamp-Session beim Barcamp Digitale Bildung „Pitch, Pecha Kucha
und Barcamp –neue Formate auch für die (Hoch)Schule?“
10.2019 Fortbildung zum Thema „Daz erfolgreich unterrichten – Tipps & Tricks“
(Schulamt Nürnberg/Bartholomäusschule)
02.2020 Fortbildungslehrgang „Beschulung von Schülerinnen und Schülern
ohne/mit wenig deutsche/n Sprachkenntnisse/n“ im Bildungshaus Kloster
Schwarzenberg
06.2020 Impuls und Session bei https://digitalitaet20-impulse.de/?p=4238 „Identität
& Schulwandel“
10.2020 Online Fortbildung „Grundlagen Deutsch als Zweitsprache“
10.2020 Session beim Barcamp „Schule der Zukunft – Montessoripädagogik“ –
Barcamp zum Thema Digitalisierung in Herzogenaurach
„Identitätsentwicklung & Schulwandel“
10.2020 Session beim Barcamp EduCamp meets OERcamp Barcamp
https://www.oercamp.de/20/online/ „Kollaborative Material- und
Konzeptentwicklung“
11.2020 Session bei der Tagung #EDUswabia20 „Barcamp als
Unterrichtsmethode“ https://eduswabia.wordpress.com/
03.2021 Impuls bei digital@regional „Ritualisierte & differenzierte Sprachförderung“
03.2022 Workshop „Digitales Erzählen mit ScratchJR“ bei digital@regional
03.2022 Vortrag „Differenzierte Sprachförderung“ bei der PACE Maker Initiative
03.2022 Vortrag „Mehrsprachigkeit und Sprachförderung mit Montessori“ bei der
PACE Maker Initiative
05/06.2022 Impulse bei der Fortbildungsreihe LeHet (Uni Augsburg), Schwerpunkte
„DaZ und Digitalisierung“ & „Mehrsprachigkeit“
05.2022 Workshop „Digitales Erzählen mit ScratchJR“ an der ALP Dillingen
07.2022 Workshop „Design Thinking“ beim Zukunftsfestival „Fürth im Übermorgen“
11.2022 Impuls bei der SchiLF zum Thema „Lerntagebücher“
12.2022 Seminartag an der Gretel-Bergmann-Schule „Digitales Lernen in der
Grundschule